電腦上課內容～影片欣賞三心得-電腦與親子間的互動關係

         隨著網際網路無限延伸之擴張，可提取的訊息幾乎無窮盡以及方便性，因此網際網路成為人們生活中不可或缺的工具，也漸漸的形成了網路成癮ㄧ族，網際網路科技卓越的進步趨勢，為人類的「學習與溝通」增闢了一個新的媒介，甚至成為下一個世紀主要的學習與溝通媒介的場域。然而，正當全球電子化的腳步還在不斷快速的加緊變化之際，網際網路已成為生活中不可或缺的重要精神糧食。
         親子互動關係是個體成長一生中最早接觸亦是最重要的一種人際關係，也是大多數人在一生中延續時間最長的關係之一。從兒童時期發展至青少年時期，親子互動關係不斷對個人產生影響，因此，有許多研究者認為親子互動關係的優劣不僅影響到一個人的人際關係適應與發展，亦會對將來的各種社會適應發生深遠的影響。而電腦網路的過度使用會造成父母與子女之間的衝突，子女使用時間過長，會令父母擔心子女過度沉溺於網路、接觸到不良的網站內容。父母對於電腦網路上的學習以及去情境化的特質愈無法認同，愈容易間接影響到親子互動關係。
         對現代父母而言，如何有效加強與孩子間的溝通以及互動技巧，注意孩子身心的發展需求，且與孩子達成在電腦網路的使用量以及使用方式的協議與規範，扮演稱職的父母親角色，都是現代父母需要積極面對的挑戰。
        電腦的使用若是透過教育、學習過程，能讓使用者發展其與家人一對一，尤其是子女和父母間的友善關係；因為透過電腦學習切磋的過程，父母、子女既定的教導者、學習者角色不時互換的互動方式，有利於親子關係的正面發展。電腦的使用與學習雖然無法促使親子間很快就能暢談心事，卻可能可以藉互動機會增加、教人與被教角色的互換等途徑，能使兩代彼此間的刻板印象都改觀，進而建立起新的人際關係。因此，如果父母能夠利用閒暇時間多陪伴孩子讀書、上網，或許就能透過親子共學來提升其親子互動關係，亦能培養較多共同之興趣。